Как самостоятельно сделать талисман, который поможет в учебе

«Все мы учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь». Каждый человек учился в школе, колледже, училище, институте. Люди долго помнят школьные и студенческие приметы и особые талисманы. Школьники часто ими пренебрегают в учёбе, а студенты весьма суеверны и любят талисманы, приметы, обычаи. Строгих правил по привлечению удачи нет, главное упорство в учёбе, трудолюбие, знания. Между тем амулет или талисман на удачу в учёбе никому не повредит.

Для чего нужен амулет на учебу? ↑

Задача этого магического предмета заключается в том, чтобы настроить сознание студента на учебный лад, активизировать его лучшие качества.

Как сделать талисман на удачу в учебе? Таким амулетом для человека а принципе может быть любой предмет, который он выберет. Самое сильное действие будет иметь талисман, который изготовил человек своими руками. Выбирать для себя талисман на учебу нужно по энергетике предмета. При прикосновении с этим предметом желательно, чтобы в вас активизировались ощущения защиты, поддержки, заботы. Чтобы выбрать для себя амулет на учебу нужно обладать интуицией. В этом случае вы закладываете в магический оберег именно те качества, которые вам понадобятся при сдаче экзамена.

Если вы не чувствуете в себе силы, чтобы выбрать или создать такой оберег самостоятельно, то всегда можно приобрести уже готовый амулет. Подойдет любой талисман из сувенирного магазина. Но прежде чем начать им пользоваться надо будет наладить с ним связь, подзарядить его от себя, чтобы он работал исключительно на вас.

Мешочек удачи

Талисман для хорошей учебы или сдачи экзамена может быть сшит просто в виде мешочка. В такой мешочек кладется записка с предметом, по которому не очень хорошие отметки или предстоит контрольная или экзамен. Мешочек удачи должен быть пошит из материи желтого цвета.

В него, кроме записочки, желательно положить корень везучего растения аира или орешек лещины, для придачи мудрости и рассудительности. Не помешает и веточка розмарина, которая улучшает мозговую активность и придает уверенности.

Но не следует забывать, что любой амулет активизирует заложенные знания. А если вы ничего не учили, активизировать будет нечего. Любая магия помогает открыть скрытые резервы человека. Но если вы будете полагаться только на амулет, то никакой заговоренный камень, или сделанный амулет вам не помогут.

Как зарядить приобретенный талисман? ↑

Вот вы отправились в сувенирную лавку, там находится много разных симпатичных предметов Для начала давайте определимся как вы сможете выбрать талисман для учебы именно для себя:

• Этот предмет радует глаз, когда вы смотрите на него, на лице мимо воли появляется улыбка.
• Вам хочется держать талисман на удачу в учебе в руках, гладить его.
• С этим магическим предметом вы ощущаете прилив сил, чувствуете себя защищенным.

Если все это вы ощущаете при встрече с амулетом, то скорее расплачивайтесь с продавцом и забирайте его с собой домой. По приходу домой нужно провести такой ритуал по подзарядке.

Пламя фиолетовой свечи зарядит приобретённый талисман

Останьтесь наедине с собой, зажгите свечку зеленого или фиолетового цвета. Эти цвета символизируют удачу. Возьмите в руки талисман. Четыре-пять минут просто смотрите на пламя свечи, это поможет расслабить сознание и освободить голову от дурных мыслей.

Затем сосредоточьте свое внимание на предмете, который находиться у вас в руках. Почувствуйте фактуру его материала, тепло или холод от материала. Прислушайтесь к энергетике предмета, как вы думаете, что он вам говорит? Сосредоточьтесь на ощущении, которое дарит вам этот талисман.

Если это ощущение защищенности, то попытайтесь его усилить в теле. Так, чтобы вы почувствовали себя еще более защищенным, полностью, тотально. Затем сконцентрируйтесь на том, где больше всего в теле вы ощущаете это чувство. Какая это часть тела? Грудная клетка, голова, горло. Эта часть тела и есть ваш центр успеха, на который можно опираться на экзамене.

После зажмите талисман на учебу в руке и скажите быстро и энергично такую фразу:

«Ты со мной, я с тобой, вместе мы сила!»

На этом ритуал подзарядки талисмана завершен. Свечу гасите, а талисман первые три дня носите максимально близко к сердцу.

А какие же бывают стандартные амулеты для успеха в учебе?

В чём сила таких амулетов для учёбы

Резко поумнеть талисман не поможет, пятёрок в учёбе не приманит. Опрометчиво идти на экзамен, не прочитав билеты, надеясь на амулет. Учить придётся. Между тем амулеты не бесполезные вещи. Они могут помочь в следующем:

• дадут возможность сосредоточиться на предмете;
• притянут удачу;
• успокоят, уймут волнение;
• даруют уверенность в собственных силах.

В целом для обретения удачи в учёбе не обязательно что-то делать. Талисманом может быть любой любимый предмет или одежда, которые уже однажды помогли на экзамене. Возможно, это самовнушение, но старая уютная кофта придаст уверенности, снимет волнение, что поможет не растеряться в ответственный момент.

Когда заходит речь об удаче в учёбе, то в первую очередь вспоминаются студенческие озорные приметы. В каждом городе и в каждой стране они свои. Где-то бегают голышом, где-то гладят статуи. Самый популярный из студенческих обычаев – кричать в полночь перед экзаменом, размахивая в окне зачёткой:

«Халява ловись».

Современный студенческий обряд, получивший популярность благодаря социальным сетям – писать на бумажке фразу

«Я всё сдам»

и вкладывать в зачётку. Большинство их обычаев призваны снять стресс перед сдачей предмета, к которому была долгая подготовка.

Люди всей страны перед выходом из дома на экзамен в обязательном порядке должны положить под пятку пятачок. Примета родом из советских времён, поэтому и пятачок лучше взять советский. Не нашли такого – подойдёт современный. Пусть этот талисман остаётся на протяжении всей учёбы.

Монетка в пять копеек ↑

Мамы и бабушки знают, что для успеха в учебе можно взять за амулет пятикопеечную монетку. Это давний способ защитить себя в учебе. Монетку в пять копеек кладут под левую стопу в обувь. Такая примета поможет студенту вытащить тот билет, который он выучил. Соответственно и баллы за ответы на билет будут высокими. Историческое происхождение такого амулета связано с традициями на свадьбе ХIХ века. Когда девушку выдавали замуж, то ей тоже под левую пятку подкладывали пятачок. Такой ритуал призывал счастье и достаток в жизнь молодых. Студенты до сих пор удивляются, почему эта традиция с пятачком распространяется и на них, но многие замечают, что амулеты из пяти копеек работают.

Деревья талисманы по знакам зодиака

• Овну энергетически соответствует липа, ель, сосна и дуб. Эти деревья являются мощными энергетическими помощниками. Беря себе веточку от такого дерева и сделав себе талисман, можно быть уверенным, что дела пойдут на поправку и учеба скоро наладится.
• Тельцам энергетически подходит тополь, но все же лучше взять орех или каштан, особенно сильной половине. Тополь очень коварное дерево, оно может, как энергетически подпитывать своего хозяина, так и опустошать его.
• Энергетическими помощниками для близнецов являются яблоня, груша клен. Особенно если веточка для талисмана будет взята ближе к осени, когда деревья отплодоносят и наберутся силы солнца и земли.
• Ракам соответствуют ольха и ива. Именно эти деревья помогут людям, родившимся по знаком рака обрести уверенность в себе, развить интеллект и умственные способности.
• Львам соответствуют вяз и дуб. Талисманы из коры или веточек этих деревьев будут придавать его владельцу сил, и покорять новые вершины.
• Рожденными под знаком дева, лучшими энергетическими помощниками служат ольха, слива и лещина.
• Весы могут брать ветки для своего амулета только от березы и липы. Только данные деревья помогут полностью раскрыться потенциалу ребенка, придадут ему душевных сил, помогут в учебе.
• Для скорпионов лучшими энергетиками являются рябина, шиповник, сосна и каштан. Брать веточки для талисмана рекомендуется ранней весной, до набухания почек.
• Стрельцам подходят кедр и граб, которые помогают владельцу талисмана из данных деревьев в поддержании духа и морального удовлетворения.
• Козерогам подходят береза и пихта. Амулеты из таких деревьев помогут улучшить память, легче будет усваиваться материал на уроках и дома.
• Для водолеев самым лучшим энергетическим деревом является тополь.
• Рыбам лучше всего подходит калина, жимолость, лиственница, тис.

Бог из Индии Ганеша ↑

Амулеты для успеха в учебе необязательно должно быть из нашей славянской культуры. Можно выбрать талисман и из противоположной культуры, если у вас лежит к ней душа. Выберете как амулет бога Ганешу.

Этот бог вместо человеческой головы имеет голову слона. Вместо двух рук у Ганеши восемь рук. В каждой из рук находиться символический предмет: это посох, четки и другие предметы из духовенства.

Бог Ганеша поспособствует вам в учёбе

Ганеша любит, когда его почитают и проявляют любовь к нему. Любит угощения. Из угощений можно предлагать ему все виды сладостей.

Чтобы Ганеша относился к вам хорошо, угостите его конфетами, скажите ему хорошие слова, заслужите его благосклонность. А потом искренне попросите о том, чтобы он поспособствовал вам для успеха в учебе.

Здесь главное верить, что Ганеша обязательно услышит и выполнит, обращенные к вам просьбы. Свои просьбы и желания нужно нашептывать богу прямо в уши.

Маленькую фигурку Ганеши поставьте в дома на видное место, например, на рабочий стол.

Символ мудрости и знаний

Конкурс — это всегда праздник! Это возможность громко заявить о себе, поделиться новыми открытиями и впитать опыт других. Конкурс – это особый мир — мир общения, соревнования, удач и находок. В апреле прошел традиционный межмуниципальный конкурс «Ученик года-2012». Он состоял из нескольких этапов: конкурс портфолио и публичных выступлений на историческую тему, интерактивное тестирование и финальная игра-шоу. Публичные выступления проводились в стенах историко-художественного музея Моршанска. С приветственным словом открыли конкурс глава города Моршанск Г.В.Калинин, руководитель отдела образования Моршанского района Н.В.Шохин, заместитель председателя комитета по образованию О.А.Гусева и директор историко-художественного музея Л.М.Морозова.

Участники обратились к главе государства со своими предложениями по сохранению истории и укреплению государственности. В рассказах о юбилейных датах и важных исторических событиях ребята отметили красоту родного края, сильный свободный дух русского народа, значение личности в истории человечества, а также затронули и те проблемы, которые существуют сегодня. В живом диалоге, перерастающем даже в споры, конкурсанты отвечали на вопросы жюри и участников. Каждое выступление было по-своему ярким и содержательным. Конкурсанты боролись за звание «Ученик года» и за главный приз «Умная сова». В финальном этапе конкурса «Ученик года-2012», который прошел 19 апреля в МБОУ «Гимназия», приняли участие: Светлана Королева, Олег Федичкин (МБОУ «СОШ №2»), Михаил Харламов, Анастасия Поповицкая (МБОУ «СОШ №1 с углубленным изучением отдельных предметов»), Даниил Терехов, (МБОУ «Гимназия»), Марина Васильева (МБОУ «Устьинская СОШ»), Антон Попов (Базевский филиал МБОУ «Большекуликовская СОШ»), Маргарита Стрельцова (МБОУ «Сокольниковская СОШ»), Алина Фролова (МБОУ «Алгасовская СОШ»). Он состоял из двух конкурсов: «Давайте познакомимся!» и игры-шоу «Эрудицион». В первом конкурсе участники продемонстрировали свои интересы и увлечения: владение музыкальными инструментами, боевыми видами искусства, иностранными языками. Зажигательный танец ребят из МБОУ «Устьинская СОШ» сразу подарил радостное настроение всем зрителям. Наконец, на сцену вышли наши конкурсанты: Харламов Михаил (10 «б», МБОУ «СОШ №1 с углубленным изучением отдельных предметов») — призер областного этапа Всероссийской олимпиады по биологии в 2011 году, дипломант общероссийской олимпиады по основам православной культуры. Он окончил музыкальную школу по классу фортепьяно, долгое время посещал занятия в ЦТИ «Кристалл», играл в спектаклях, участвовал в областных и всероссийских конкурсах. Михаил — победитель городского этапа областного конкурса «Звёздочки Моршанска» в номинациях «Театр одного актера», «Юный актер», «Литературное творчество». Молодой человек неоднократно награждался почетными грамотами — за активное участие в жизни городского и областного движения, а в 2011 году — почетным знаком Международного союза детских общественных объединений СПО-ФДО. Кроме того, он являлся участником Всероссийского молодежного форума «Селигер-2011». В свободное от учебы время Миша очень любит играть на гитаре, увлекается шахматами, пишет стихи и песни. Олег Федичкин (10 «б», МБОУ «СОШ №2») — участник и победитель городских и областных олимпиад по английскому, биологии, химии, физике, географии, ОБЖ, русскому языку, литературе. В 2011 году он завоевал звание «Мистер олимпиада». С шести лет Олег занимается каратэ (имеет 1 дан — черный пояс). За участие в соревнованиях награжден грамотами, медалями, благодарственными письмами — за активную жизненную позицию, пропаганду здорового образа жизни, творчество, достигнутые успехи, патриотизм и преданность спорту. Любимые занятия Олега — чтение книг, музыка, просмотр научных передач. В будущем мечтает стать военным врачом и помогать людям. Анастасия Поповицкая (10 «а», МБОУ «СОШ №1 с углубленным изучением отдельных предметов»), активно участвует в общественной жизни школы. Отличительные черты Насти — стойкость, выдержанность, справедливость. Хорошо разбирается в психологии людей и планирует стать адвокатом. Ее хобби — помогать людям. Несколько лет является старостой класса, входит в актив школы и города, участвует в детском движении города. Светлана Королева (10 «б», МБОУ «СОШ №2»). Ее любимый предмет — английский язык. В 2012 году стала финалистом программы обмена обучающимися с США для старшеклассников FLEX, кандидат на получение премии по поддержке талантливой молодежи, установленной Указом Президета РФ. Света — призер и победитель муниципальных и областных олимпиад по английскому языку, призер областной научно-практической конференции «Грани творчества», а также победитель Всероссийского конкурса «Русский медвежонок» среди обучающихся 10-х классов. Она любит играть на гитаре и общаться с иностранцами на английском языке в сети Интернет. Любимые писатели и поэты Светы — В.В.Маяковский, М.А.Булгаков. Мечта девушки — поступить в Американский университет Болгарии на факультет международных отношений; её кредо — не бояться строить большие планы и стараться воплотить их в жизнь. Даниил Терехов (9 класс, МБОУ «Гимназия»). С 2011 года является членом комиссии по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Любимые предметы Даниила — математика, русский, история. Любимые увлечения – баскетбол и волейбол, именно поэтому молодой человек участвует в различных соревнованиях. В 2009 году проходил обучение в кадетском лагере, по окончании которого получил звание приказного. Даниил — победитель в межрегиональном конкурсе «Авангард», во всероссийском конкурсе «Построй свое будущее», международной олимпиаде по математике. Диана Суслова (9 «д» класс, МБОУ «СОШ №3»). Диана с детства занимается гимнастикой и легкой атлетикой. Имеет множество наград и медалей. Она — участница волонтерского движения в школьной организации «Коммунар» и городской ДО «Радуга». Диана занимается вокалом, является солисткой группы «ДиО». Любимые предметы — математика и история. Диана Суслова активно участвует в олимпиадах, конференциях и конкурсах, а также в общественной жизни школы. Михаил Остолопов (9 класс, МБОУ «СОШ№3») в совершенстве владеет компьютером, занимается созданием и разработкой сайтов, участник различных конкурсов и соревнований. Любимые предметы — математика и физика. Считает, что историю делают люди, и поэтому изучает историю через судьбы людей. Михаил — победитель конкурсов патриотического направления: «Вклад моих предков в Великую Победу», «Великая Победа глазами потомков» и др. Он любит управлять мотоциклом, а потому хобби Михаила — работа с двигателем внутреннего сгорания. Алина Фролова (9 класс, МБОУ «Алгасовская СОШ») увлекается лыжным и велосипедным спортом, занимается рукоделием — любит вышивать и вязать. В свободное время пишет стихи, играет на гитаре, владеет навыками скалолазания. Алина — член детской организации «Мой дом», участница школьных предметных недель, экологических акций, олимпиад различного уровня, кроме того, — победитель в областном конкурсе «Письмо президенту». Антон Попов (9 класс, Базевский филиал «МБОУ Большекуликовская СОШ») в свободное время занимается спортом, а любимое занятие – игра в шахматы. Отличительные черты Антона — выдержка, стойкость, отзывчивость. Всегда старается оказать помощь тому, кто в ней нуждается. В свободное время работает с техникой, осваивает новые компьютерные технологии. Маргарита Стрельцова (9 класс, МБОУ «Сокольниковская СОШ») — активист школьной детской организации «Соколята». Девушка активно участвует в конкурсах различного уровня. В свободное от учебы время, которого, как известно, всегда не хватает, много читает, любит рисовать, занимается рукоделием. Марина Васильева (10 класс, МБОУ «Устьинская СОШ») участница федерального этапа всероссийской олимпиады по обществознанию и русскому языку в 2011 году. Марина активная участница общественной жизни школы, олимпиад, конференций и конкурсов, любит читать книги, заниматься спортом, путешествовать. Считает, что путешествие помогает узнать историю своей страны. Любимые предметы — русский, история, обществознание. В конкурсе «Эрудицион» участникам было задано по три вопроса по выбранным областям знаний. Такой «шоу-экзамен» оказался для ребят достаточно сложным, но они не растерялись и показали очень достойную, интересную и захватывающую игру. И вот наступила минута славы для тех, кто умеет мыслить и находить нестандартные решения, умеет проектировать и общаться с аудиторией. Кто же станет учеником года? Кажется, жюри нужно сделать невозможное: выбрать лучшего из лучших, ведь каждый из ребят достоин этого почетного звания. Наконец, торжественный момент! Г.В.Калинин и Н.В.Шохин объявляют победителей — Марину Васильеву и Михаила Харламова и вручают им главный приз конкурса «Умная Сова» — как символ мудрости и знаний. Конкурс завершен. Желаем всем конкурсантам стремиться от маленьких побед к большим свершениям, от любви к себе — к любви к ближним, от ценности своих талантов — к признанию неповторимости окружающих. До новой встречи на конкурсе «Ученик года-2013»!

Образ совы ↑

Наверное, всем, известно, что сова символизирует мудрость. Вот студентам и можно попросить у образа совы немного мудрости, которая поможет сдать сессию.

Подойдет любая фигурка этой птицы, которая пришлась вам по душе. Выберите статуэтку или украшение из того материала, который вам больше всего нравится. Для верности отдайте предпочтение фигурке, где сова находится рядом с книгой. Для размещения этой фигурки в квартире воспользуйтесь знаниями фен-шуй. Эта философия говорит о том, что сову лучше разместить на Северо-Востоке помещения, там она, лучше всего, стимулирует умственную деятельность.

Камни талисманы по знакам зодиака

• Овнам больше всего подходит горный хрусталь, рубин, циркон, алмаз.
• Тельцам соответствуют такие камни, как агат, бирюза, бычий глаз. Очень хорошо энергетически подпитывают малахит, опал, изумруд, селенит, волосатик.
• Близнецам подходят агат, сердолик, тигровый глаз, родонит, кошачий глаз, берилл.
• Раки могут получить энергетический заряд от аквамарина, жемчуга, солнечника, лунного камня, рубина и хризоберилла.
• Львам подходят такие камни, как горный хрусталь, солнечник, турмалин, гранат, хризолит и цитрин.
• Девам очень рекомендуют носить талисманы с агатом, гранатом, горным хрусталем, нефритом, сердоликом.
• Весам помогают аквамарин, родонит, турмалин, малахит, нефрит, родохрозит.
• Скорпионам энергетически подходят александрит, бирюза, малахит, гранат, лунный камень, топаз, берилл и родохрозит.
• Для стрельцов энергетическим помощником являются бирюза, гранат, рубин сапфир, содалит, топаз и турмалин.
• Рожденные под знаком зодиака козерог, получают энергетическую подпитку от малахита, турмалина, граната.
• Водолеям больше всего подходят аквамарин, гранат, циркон, янтарь, соколиный глаз.
• Рыбам рекомендуются аквамарин, жемчуг, коралл, опал, лунный камень, хризолит.

Камни для учебы заряжают особым способом. На растущую луну кладут камень на стопку книг и оставляют на подоконнике. При этом просят у высших сил придать камню особую энергетическую мощь, которая всегда будет рядом с вами и подпитывать вас через камень. Все это говорится своими словами, никаких особых заклинаний не нужно. Главное сильно верить, что данный амулет принесет удачу и поможет в учебе.

Меркурий ↑

Астрология говорит о том, что за каждый вид энергии, деятельности несет ответственность одна из планет. Считается, что за интеллектуальную деятельность отвечает планета Меркурий. Задача Меркурия сделать реакцию ума более быстрой, то есть человек становится более сообразительным. Развить энергию Меркурия помогут предметы, которые символизируют умственную деятельность. Это может быть шариковая ручка, простой карандаш, линейка или другая канцелярская принадлежность.

Вы сами можете назначить предмет, который будет отвечать за энергию Меркурия. Желательно купить для этого новую канцелярскую принадлежность. Важно, чтобы никто кроме вас этой принадлежностью не пользовался. Тогда вы будете единственным хозяином энергии Меркурия.

Можно также развить в себе энергию Меркурия, используя его цвет. Это золотые и желтые оттенки. Старайтесь, чтобы этих оттенков было на рабочем столе как можно больше. Время от времени концентрируйтесь на предмете с таким оттенком, чтобы повышать в себе энергию Меркурия.

Талисманы фэн-шуй для хорошей учебы

С древних времен в Китае очень серьезно относились к образованию. Чтобы их дети хорошо учились, китайцы использовали систему духовно совершенствования – фэн-шуй. Согласно ей для того, чтобы активировать энергию Ци и направить ее в нужное русло, необходимо размещать специальные предметы в различных зонах дома.

Считается, что за учебу отвечает северо-восточная часть жилища

При обращении с этой зоной необходимо следовать ряду правил:

• там нельзя располагать санузел;
• лучше всего расположить в этой зоне рабочее место, где будет находиться письменный стол, компьютер и другие атрибуты для учебы;
• разместите в этой области изображение трех гор, это стимулирует тягу к знаниям.

Также в этой зоне можно расположить различные фигурки и статуэтки, которые усилят поток умственной энергии. Это могут быть статуэтки древних монахов, учителей со свитком или с иероглифами.

Например:

Иероглиф Мудрость

Он поможет развить и укрепить память, принимать мудрые и обдуманные решения, распутывать сложные ситуации. Изображается он с помощью двух иероглифов. Первый означает «умный», «мудрый», а второй — «интеллект». Они могут использоваться вместе так и независимо друг от друга.

Иероглиф Талант

Он поможет раскрыть таланты и способности, отлично подходит ученикам и студентам

Иероглифы можно носить с собой, повесить на стену или установить, как картинку на рабочий стол компьютера или телефона. Но наибольшую силу, они будут иметь, если вы нарисуете их сами от руки, зарядив своей энергетикой.

Змея

Еще один символ мудрости по фэн-шуй это змея. На востоке ее почитают как символ скрытых познаний и талантов. Расположите змею в зоне мудрости или носите с собой, как оберег и талисман.

Карп с головой дракона

Среди талисманов фэн-шуй следует также отметить изображение карпа с головой дракона. Оно считается символом знания. Согласно древнему преданию, карп движется в воде против течения, справляясь со всеми преградами на своем пути. Самым серьезным препятствием для него было скалистое место в устье реки, которое называлось врата дракона. Простая рыба никогда не сумела бы пройти их. Но карп сумел сконцентрироваться для прыжка, и в этот момент превратился в могучего дракона. Таким образом, фигурка является символом мотивации и целеустремленности и благотворно влияет на учащихся, пробуждая в них тягу к знаниям. Желательно разместить талисман в прихожей над входной дверью.

Как сделать талисман на учебу своими руками? ↑

Если в сувенирной лавке вы не обнаружили предмет, который отзывается вам душевно, то вы всегда можете изготовить амулеты на хорошую учебу своими руками.

Легко смастерить своими руками дерево удачи. Чтобы изготовить лучший амулет на удачу в учебе вам понадобится: лист картона, ножницы, цветные карандаши или краски, новая катушка ниток красного цвета, клей ПВА. Алгоритм действий простой:

1. Сложите картон вдвое.
2. Нарисуйте на нем дерево размером примерно пять сантиметров.
3. Затем дерево нужно вырезать. У вас получатся два деревца. Склейте их между собой, чтобы основа была плотной.
4. Потом своими руками разрисуйте дерево цветными карандашами или красками. Выбирайте не нестандартное сочетание цветов для дерева, пусть это дерево своим цветом символизирует вашу бурную фантазию.
5. Когда деревце будет разрисовано, то его края нужно прошить красной ниткой. Таким образом, края не сильно будут портиться, к тому же красный цвет он обереговый. Красный цвет защитит вас от провала на экзамене.
6. Сверху для глянца можно покрыть талисман прозрачным лаком.
7. В таком деревце можно проделать дырочку и пропустить через нее металлическое кольцо. В таком случае оберег вы сможете носить как брелок на ключах.

Чтобы талисман работал как самый лучший, его тоже можно подзарядить в домашних условиях.

Для хорошей умственной энергии сделайте талисман Меркурия своими руками. На листочке бумаге нарисуйте эту планету, рисунок выполните в желтых оттенках. Такое изображение расположите над рабочим столом.

Делаем помощника в учебе сами

Многие при привлечении удачи использую готовые предметы, активируя их магические свойства различными обрядами и заговорами. Ничего плохого в готовых талисманах нет, необходимо только правильно их подобрать, чтобы действительно помочь себе, а не навредить.

Амулеты на хорошую учебу совсем несложно сделать самим в домашних условиях.

Сделанные своими руками амулеты на хорошую учебу работают более эффективно, заряжаясь энергией и пожеланиями своего хозяина.

При самостоятельном изготовлении талисмана в помощь к учебе можно использовать как различные материалы, так и предметы. Это могут быть:

• травы и веточки деревьев,
• личные предметы для заговора (игрушки, брелоки, бижутерия, канцтовары),
• камни, монеты, изделия из ткани, дерева и картона.

При выборе натуральных материалов при изготовлении амулетов своими руками необходимо учитывать Ваш знак зодиака. Особенно это касается камней.

У каждого свой талисман

История появления оберегов уходит в седую древность. У каждого народа, племени, рода есть свои талисманы и амулеты. Даже у отдельного человека есть заветные вещицы, приносящие удачу. Талисманами можно считать также логотипы, товарные знаки, гербы и флаги, принадлежащие организованной группе людей. Богатый ассортимент предлагают мировые религии: индуизм, иудаизм, христианство, ислам.

С выбором легче всего определяются ученики и студенты, относящиеся к какой-либо крупной религиозной конфессии. Для иудеев, христиан или мусульман вопрос, что выбрать, не стоит. В их распоряжении огромный арсенал средств.

Талисманы христианской веры:

• нательный крест, полученный при крещении;
• иконка с изображением своего святого покровителя;
• ладанка — мешочек с освящённым маслом.

Маленькую икону своего святого покровителя можно положить в рюкзак или даже в карман
Мусульманские талисманы:

• подвеска в форме полумесяца;
• амулет в виде подковы с выгравированным текстом «Хвала Всевышнему»;
• Рука Фатимы — древний символ в форме ладони;
• миниатюрные свитки с аятами и сурами из Корана.

Рука Фатимы убережёт от неприятностей и придаст сил учащемуся
Иудейские и каббалистические амулеты:

• Звезда Давида;
• семисвечник;
• красная нить на запястье;
• пентаграмма в круге.

Звезда Давида представляет собой сильнейший символ, гармонизирующий ум и усиливающий энергетику
Перечисленные символы подпитываются энергией большого количества людей. Поэтому их помощь сразу заметна и эффективна.

Далее в рейтинге популярности следуют славянские обереги, а также модные сегодня амулеты экзотических и древних народностей: египетские, китайские, индейские, кельтские.